Федерацията на учителите в Саскачеван и правителството на провинцията нетърпеливи да преговарят за нов договор
След известието в сряда вечерта, че Федерацията на учителите в Саскачеван и държавното управление на провинцията ще се върнат на масата за договаряния, президентът на STF Саманта Бекот е „ внимателен оптимист “ за бъдещето.
STF разгласи, че ще прекрати всички дейности по работа, в това число плануваното за четвъртък прекъсване на услугите в столовата, защото договарянията по контракта се възобновят.
„ Готови сме да преговаряме през целия ден, през цялата нощ, в случай че е належащо, с цел да реализираме съглашение с това държавно управление “, сподели Бекот. „ Очакваме с неспокойствие полемиките, които ще стартират в понеделник, и се усещаме внимателно оптимистични, че най-сетне ще можем да се включим в действителни договаряния. “
Двете страни би трябвало да се срещнат в понеделник, фев... 12 в Саскатун за два дни.
В сряда министърът на образованието Джереми Кокрил разгласи във видеоклип в обществените медии, че провинцията е упълномощила Комитета за договаряния сред държавното управление и попечителя (GTBC) да предложи нов мандат за учители.
Учителите и държавното управление на провинцията спорят за ново договорно съглашение, като една от главните противоречиви точки е размерът и сложността на класната стая.
Вземете последните национални вести. Изпраща се на вашия имейл, всеки ден.
Бекот сподели, че е разочарована, че оповестяването на мандата е пристигнало толкоз късно, само че е щастлива, че се случва по-скоро, в сравнение с по-късно.
И до момента в който GTBC получи нов мандат, министърът на образованието Джереми Кокрил сподели, че провинцията е държи твърдо на позицията си във връзка с размера и сложността на класовете, като споделя, че тези проблеми се вземат решение най-добре от локалните учебни отдели.
„ Има разнообразни обстановки по отношение на това по какъв начин наподобяват класните стаи “, сподели Кокрил в четвъртък. „ Ето за какво оставяме на учебните отдели и учебните общности да се опитат да кажат: „ Добре, в случай че има класна стая от (40 деца), по какъв начин да прибавим спомагателна поддръжка в поддръжка на учителя и да се уверим, че децата в тази класна стая имат поддържа, че би трябвало да бъдат сполучливи и да получат качествено обучение?' “
Това е изказване, което Becotte се надява да преразгледат, или договарянията може да са краткотрайни.
„ Ако ние в случай че не можем да реализираме съглашение през тези два дни, може да бъдат оповестени спомагателни санкционни дейности след датите “, сподели Бекот. „ Основните цели на учителите не са се трансформирали. Трябва да забележим усъвършенствания в заплащането на учителите и би трябвало да забележим усъвършенствания в изискванията за учене на учениците и изискванията на работа на учителите. “
Кокрил сподели, че има проекти за увеличени вложения към идващия бюджет. p>
„ Искаме качествена просветителна система в тази провинция, тъй като желаеме идващото ни потомство да може да взе участие в това, което считаме, че ще бъде много трогателен напредък в провинцията през идващите няколко десетилетия “, изясни Кокрил.
За Becotte няма причина обещания като това да не бъдат включени в идващия им контракт.
„ Ако тези задължения са действителни и би трябвало да можем да чакаме вложенията да продължат в по-дългосрочен проект не знам за какво може да се двоумят да ги включат в съглашение, където могат да бъдат подведени под отговорност, ” твърди Бекот. „ Бяхме доста ясни, че не можем да позволим тези въпроси да бъдат трансферирани на комисия или да приемем празни обещания за бъдещи вложения. Учениците и учителите се нуждаят от същински задължения и те се нуждаят от тях в този момент. “
Продължавайки напред, двете страни споделят, че се надяват, че могат да стартират да реализират съглашение идната седмица. Ако никоя от страните не мръдне, може да има още работни дейности.